fundação bernard van leer

PÉ DE INFÂNCIA

desenvolvimento de uma caixa de ferramentas que impulsione mudança de comportamento; focada em relações mais saudáveis pelo brincar, cantar e contar histórias

  • processo de escuta, cocriação e implementação em municípios brasileiros
  • intervenções urbanas
  • jornada de whatsapp
  • áudio e vídeo
  • ações comunitárias
  • guias de implementação

 

      Pé de Infância olha para crianças e cuidadores, propõe ações nas cidades e  disponibiliza caixas de ferramentas online

            O programa compõe a Rede Urban 95, presente em 24 cidades brasileiras e em outros 6 países

                Allma assina a concepção e execução e garante que as caixas são pilotos com enorme potencial de se transformarem em                            política pública

“A Primeira Infância é nossa prioridade” conta de imediato o site do Pé de Infância. E complementa: “Apoio e informação para quem cuida”. Em outras palavras, o Pé Infância integra um eixo de mudança de comportamento nos espaços públicos e nas oportunidades que moldam os seis primeiros anos de vida – definidos por estudos, pesquisas e dados científicos, como cruciais no desenvolvimento cerebral e cognitivo (e com impacto por toda a vida futura). 

O cérebro de um bebê cria, a cada segundo, o número inacreditável de um milhão de sinapses. Em nenhum outro momento da vida, essa velocidade de formação vai acontecer. Tal rapidez com que se aprende, se recebe e acontece a reação a estímulos é chamada de ‘janela de oportunidades’. É aí que o usufruto da cidade, os primeiros deslocamentos pelo bairro, o uso de transporte público, carro ou bicicleta começa já a provocar respostas no corpo dos bebês. E no seu bem estar.

O Pé de Infância, através da Rede Urban 95, busca incorporar as lentes da primeira infância na gestão das cidades, a partir de ações efetivas que promovam interações positivas, contato com a natureza nos espaços urbanos e proximidade entre serviços (como posto de saúde e creche, por exemplo). 

A Allma, hub criativo especialista em mergulhar em territórios, ouvir localmente e pensar em soluções, uniu-se à missão. Partiram então para o desenho de cidades que não apenas considerem bebês, crianças e seus cuidadores, como promovam encontros, ofereçam sinalizações e intervenções lúdicas e convidativas. Que as crianças sintam que as cidades também são suas, que se encantem pelo caminho até a escola, que se sintam convocadas a cuidar das pracinhas por onde passam, entre outras pequenas grandes ações. São as primeiras doses de cidadania que podem ser compartilhadas pelos adultos e a nova geração.

Os resultados desse trabalho estão em três caixas de ferramentas, que podem ser acessadas na íntegra e gratuitamente: ‘Brincar Livre’, ‘Cria na Paz’ e ‘Cantar, Brincar e Contar Histórias’. São sugestões de imagens, orientações sobre tamanho e cores, adesivagens para diversos objetos e tamanhos (como pontos de ônibus e caçambas). Foram criadas para apoiar principalmente o gestor público, mas também a sociedade civil e outras organizações que tenham o mesmo olhar e queiram agir territorialmente. Não nos esqueçamos que uma cidade boa para as crianças é boa para todos porque especificidades e variados tempos estarão contemplados. 

Para Ana Dugaich, da Allma, “as caixas de ferramenta são ótimos apoio e inspiração para os gestores públicos; foram baseadas em pesquisa, há técnica ali, de maneira lúdica e pensando na aproximação com as crianças – ainda mais se considerarmos que somos um país marcado por descontinuidade nas gestões”.

As caixas estão disponíveis para download:

https://pedeinfancia123.com.br/brincar-livre/ 

https://pedeinfancia123.com.br/cria-na-paz/ 

https://pedeinfancia123.com.br/cantar-brincar-e-contar-historias/ 

Sobre a Urban 95

O que define o programa, uma iniciativa da Fundação Bernard van Leer, é uma pergunta: O que você mudaria em sua cidade se a experimentasse a partir de uma perspectiva de 95 centímetros? A razão dessa medida é tratar-se da altura média de uma criança de 3 anos. Presente em 24 municípios brasileiros e em outros países (Israel, Peru, Turquia, Holanda, Jordânia e Índia), o programa olha para o bem estar da criança e para seus cuidadores, responsáveis pelos trajetos nas cidades e início da relação que os pequenos desenvolverão com o local em que vivem.

Saiba mais em: https://www.youtube.com/watch?v=JqZ1N2NH5Jo&t=98s 

 

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